Методика применения сюжетно-ролевых игр для воспитания гуманного отношения у дошкольников
    

Покупка работы

← Назад

Курсовая работа → Методика применения сюжетно-ролевых игр для воспитания гуманного отношения у дошкольников

600 Руб
Гуманитарные науки → Педагогика
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ......................................................................................................................3

ГЛАВА 1. Психолого-педагогические характеристики среднего дошкольного возраста
1.1. Особенности развития детей среднего дошкольного возраста...............5
1.2. Воспитание гуманных чувств и отношений у дошкольников.................15

ГЛАВА 2. Специфика сюжетно-ролевой игры в педагогическом процессе
2.1. Понятие сюжетно-ролевой игры......................................................................20
2.2. Теоретические основы использования сюжетно-ролевых игр для воспитания в среднем дошкольном возрасте......................................................23

ГЛАВА 3. Применение сюжетно-ролевых игр для воспитания гуманного отношения у дошкольников
3.1. План-конспект практического занятия с использованием сюжетно-ролевой игры в средней группе ДОУ......................................................................31
3.2. Описание эксперимента и его результаты.....................................................34

ЗАКЛЮЧЕНИЕ..............................................................................................................38

ЛИТЕРАТУРА................................................................................................................40
Денис Кирюхин [jonnik]

89208335555 Евгений

Цена Online: 20 SM

Продаж Online: 0
Товар → Товар на продажу Купить
  253 Кб
Для приобретения товара, необходимо
войти в систему или Зарегистрироваться
Ключевые слова   . Психолого-педагогические характеристики среднего дошкольного возраста  Специфика сюжетно-ролевой игры в педагогическом процессе  Применение сюжетно-ролевых игр для воспитания гуманного отношения